Últimos días para inscribirse en el IV Encuentro Cultura y Ciudadanía: educación, mediación, públicos

10/09/2018

Últimos días para inscribirse en el IV Encuentro Cultura y Ciudadanía: educación, mediación, públicos

Los días 3 y 4 de octubre tendrá lugar el IV Encuentro Cultura y Ciudadanía. que en esta edición abordará los temas siguientes: educación, mediación y públicos. Organizado por el Ministerio de Cultura y Deporte, el evento se celebrará en el Centro Cultural Daoiz y Velarde en Madrid. 

 

Finalidades del encuentro

  • Discutir sobre tres conceptos fundamentales: educación, mediación y públicos.​​
  • Integrar políticas y prácticas culturales y educativas.
  • Analizar el concepto y el papel del público o de los públicos.
  • Hablar de los modelos educativos y de mediación que desarrollan en la actualidad los agentes culturales, públicos y privados, y la emergencia de otros posibles.
  • Tratar de entender la institución educativa como espacio en sí mismo, de y para la cultura, tanto desde la órbita del acceso como desde la creación o producción.
  • Conocer los procesos de aprendizaje o co-aprendizaje en contextos o espacios no institucionales o el potencial que ofrece la red como espacio para el conocimiento y la formación de públicos y comunidades.

 

Dirigido a

  • Público / públicos privados.
  • Artistas.
  • Mediadores.
  • Instituciones educativas.
  • Instituciones y agentes culturales. 

 

Los conceptos clave

  • Alianza entre cultura, artes y educación: conexión de prácticas educativas y culturales. Cultura, educación y transformación; acceso universal; diversidad cultural e inclusión; los excluidos de la cultura; cultura y jóvenes; cultura y educación durante toda la vida; multiculturalidad-interculturalidad.
  • Público-s, audiencias, formación de públicos: análisis crítico. La posición y el rol del público; dialéctica consumo-participación; el público como agente; el público como productor; apropiación y agenciamiento; auto y coaprendizaje.
  • Agentes culturales (públicos y privados) y procesos de educación, mediación y transformación. Modelos educativos y de mediación hoy; otros modelos posibles; pedagogías críticas; pedagogías diversas e inclusivas; pedagogías feministas; cultura, educación e identidad de género; el artista como educador-mediador; la educación y sus tiempo.
  • Análisis de públicos. Marketing y audiencias; fidelización y desarrollo de públicos; la importancia de los datos; el compromiso con nuestros públicos.
  • Instituciones educativas como espacios de cultura. Acceso y producción cultural en las aulas; la institución cultural dentro de la educativa; programas culturales y residencias artísticas en los centros; el artista como educador-mediador y agente de innovación en el aula.
  • Cultura, educación y espacio público. Cultura comunitaria; laboratorios ciudadanos; cultura y vida cotidiana, el papel de la familia.
  • La red como espacio público cultural. La red como ámbito de educación, mediación y aprendizaje; agentes culturales, internet y públicos; formación de públicos en la red; redes sociales; comunidades virtuales de conocimiento y aprendizaje; recursos y dominio público digital; cultura digital y ciudadanía.

 

Fecha y lugar

El 3 y 4 de octubre de 2018. Centro Cultural Daoiz y Velarde, Madrid.
 

Más información

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